緊抓匠心提素養 文昌一小舉行綿陽市教科所專家講座

為進一步推進學校教師專業發展，全面提升教師的專業素養和理論水平，更新教師的教學理念，提升教學層次，加快教師個人成長的步伐。2023年3月31日下午，梓潼縣文昌第一小學校有幸請到了綿陽市教科所義教室的宋曉林、李瓊、何稚萍三位專家在崇文樓內分學科、分場地開展了專家講壇活動。參加本次活動的還有文昌一小領航教育優質發展共同體宏仁小學、仙鵝小學、黎雅小學、臥龍小學、金龍小學、馬鳴小學的部分教師。

宋曉林老師的《任務群視域下高效課堂建構——單篇精讀文教學新樣態》精彩講座讓老師們明確了語文教材的編排意圖，明確教學應著眼于語文學習的整體性、綜合性、實踐性，進一步啟發老師們持續深入研讀新課程標準，不斷探索單元整體教學模式，在教學實踐中循著新課標這座燈塔，把準課程教學改革方向，踐行新理念，更加高效地構造自己的語文新課堂，使課堂變得生動而有活力。

李瓊老師帶來的講座題目是《新課標理念下試題命制方向和案列解析》，她從新課標背景下的試題命制走向和通過42個例題的解析，讓老師們明白要大膽進行小學數學考試命題改革的嘗試，盡量將試題內容生活化、動態化、情境化、形象化，使學生能更真切地感受到數學的魅力。讓學生通過主動參與和積極思考，獲得學習數學的自信心和興趣，體會數學與自然、社會和人類生活的聯系，獲得情感、能力和知識的全面發展，進而形成有利于學生主體精神、創新意識、創新能力健康發展的寬松環境，推進新課程改革的進步深入，從而促進學生全面和諧地發展。

何稚萍老師的《單元教學評設計系列之認識單元》專題講座讓英語老師們明確對教材單元的認識要有整體概念，引導老師們根據新課程標準理清單元話題，主題及主題意義的脈絡，準確設定單元整體目標，做好單元整體教學設計。何老師的講解極具操作性和實用性，老師們受益匪淺。

三位專家的講解深入淺出，細致明了，老師們聽得認真、仔細，最后的交流探討環節更是讓老師們受益匪淺。我們將在今后的工作中學以致用，將三位專家先進的教育理念和方法內化于心，外化于行，緊抓匠心提素養，攜手同行共成長！(潘紅梅 敬桂香)